♥ 최지혜 센터장 ♥
지혜샘심리상담센터 대표

[학력]
연세대학교 교육학 석사졸업(상담교육 전공)
한국교원대학교 교육학 박사과정(심리상담 전공)

[경력]
현) 지혜샘심리상담센터 센터장
전) 대전광역시 교육청 초등교사

[자격]
전문상담교사 1급(교육부)
초등학교 정교사 1급(교육부)
청소년상담사 2급(여성가족부)
전문상담사 2급(한국상담학회)
예술심리상담 전문가(한국예술심리치료학회)
임상미술상담사 전문가(한국아동발달지원연구소)
콜라주 가족상담사 전문가(한국아동발달지원연구소)
한국형에니어그램 일반강사(한국에니어그램 연구소) 등

[연구 및 저서]
초등교사의 심리적 소진 회복을 위한 집단상담 프로그램(TBI를 활용한 회복 프로그램)(학지사)
심리적으로 소진된 초등교사의 학생 학부모 대인관계능력 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발(학지사)
학교폭력 예방 및 학생의 이해 2판(학지사)



♥ 김형수 상담사 ♥
 [학력] 대전대학교 일반대학원 심리학과 박사과정

[경력]
현)  한밭대학교 학생상담센터 상담위원
대전동구청사내상담실 상담원
전) 대전청사, 세종청사 공무원마음건강센터 상담사

[자격]
청소년상담사 1급 (여성가족부)
임상심리사 2급(한국산업인력공단)
전문상담사 2급(한국상담학회)
통합미술심리상담사 1급(한국청소년보호연맹)
보드게임 지도사 마스터과정(한국강사지도자협회)
놀이심리상담사 2급(한국상담심리교육개발원)등



♥ 김현정 박사 (상담사) ♥

[학력]
평택대학교 상담학 박사 졸업(상담 전공)

[경력]
배재대학교 겸임교수
한서대학교, 대구사이버대학교 등 출강
현) 한국아동발달지원연구소 소장
전) 한국미술치료학회 사무국장
전) 평택대학교 장애학생지원센터 상담교수

[자격]
임상미술심리 전문상담사(한국미술치료학회)
예술심리상담 전문가(한국예술심리치료학회)
임상심리사 2급(보건복지부)
임상미술상담사 전문가, 심리검사평가사 1급(한국아동발달지원연구소)
NLP PRACTITIONER(미래심리건강센터)

[연구 및 저서]
집단미술치료프로그램이 학교폭력피해아동의 자아개념에 미치는 영향
재체된 다문화가족 청소년의 학습동기 증진을 위한 미술치료 자유화 과정과 상징의 의미 연구
자해행동이 있는 자폐스펙트럼장애 아동의 문제행동에 미치는 영향 외 다수



♥ 강영주 교수님(자문교수) ♥

[학력]
미국 Loma Linda Univ. 결혼과 가족치료 전공 철학박사

[경력 및 활동]
배재대학교 심리상담학과 교수
한국 교류분석학회 대외협력위원장
한국에니어그램학회 이사
콜라주심리치료사 협회 이사
임상미술심리연구 영문사독위원
예술심리치료연구 영문사독위원



♥ 이근매 교수님(자문교수) ♥

[학력]
쯔쿠바대학교 대학원 교육학석사(장애아교육전공)
대구대학교 대학원 문학박사(정서장애아교육 전공)

[경력 및 활동]
전) 평택대학교 상댐대학원 미술치료학과 교수
한국미술치료학회장, 한국예술심리치료학회장 역임
한국발달재활사 협회장, 한국콜라주미술치료연구회 회장
수련감독미술치료전문가(SATR), 수련감독예술심리치료전문가(SAPR)